❾s posible conocer el porcentaje de estudiantes acreditados en cada materia desde 1971 hasta el presente año (2012)?, ¿cuál es el promedio de calificaciones de las distintas generaciones de alumnos en cada materia que se imparte? Si se observa la acreditación de cada materia a lo largo de los años, se pueden percibir diferencias por género, turno, plantel y otros indicadores. Un amplio sector de profesores del Colegiode Ciencias y Humanidades ha manifestado la necesidad de contar con indicadores cuantitativos del aprovechamiento escolar, que se pueden apreciar en los datos de la acreditación y reprobación de cada materia y que los alumnos han obtenido a lo largo de los más de cuarenta años de historia de la institución.
